近日，福建师范大学“我是化学人”科普志愿服务协会在理工楼9号楼503实验室举办“深耕科普课程，聚力志愿同行”主题活动。化学与材料学院关工委副主任许利闽、专业指导老师付丽参与指导，协会成员交流研讨，共同优化科普课程设计，为提升成员科普素养、规范科普教学流程筑牢基础。
本次集体备课以高新区青少年活动中心科普课程项目为核心，重点开展课程复盘总结与优化改进研讨。活动中，协会成员通过现场模拟教学的方式，完整还原科普课程实施全流程，清晰呈现教学思路、实验操作细节及互动环节设计。许利闽、付丽两位老师结合自身教学经验与科普工作实践，从课程设计的系统性与协同性、课堂师生互动的有效性、家校协同育人的联动性三个维度，针对性提出优化建议，既有专业理论支撑，又具较强实操性，为进一步提升科普课程质量、规范教学环节提供了有力指导。
此次集体备课活动，为协会科普课程优化明确了方向、理清了思路。下一步，协会成员将认真吸纳两位老师的指导意见，持续打磨教学内容、创新教学方法，不断提升自身科普能力与教学水平，积极拓展科普服务范围，扩大社会影响力，让化学知识走出实验室、走进青少年群体，让化学魅力惠及更多人。
化学与材料学院
撰稿人：张偲凡
审稿人：赖丽慧